武汉武昌区自闭症儿童需要做哪些康复今日名单榜首一览，推荐康语，拥有完整的鉴定体系，特别是拥有强大的师资力量支撑，医学基础科学完整、科学理论系统，为孩子提供一站式的评估与康复训练。开设语言、社交、认知力、智力、生活技能等等专项训练课程，改善孩子的自闭状态，让孩子在康语实现更大的进步。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

　　自闭症孩子回家就逃避学习任务，问题究竟出在哪里？“在机构明明和老师配合很好，可以做很多事情了。一回到家就像变了个人，让他做什么任务时，人家根本不理，要是强迫他，立刻大哭大闹。”

　　这样几个回合后，很难不情绪崩溃！甚至有些家长感到信心受挫，直接放弃了家庭训练。究竟是什么原因让孩子如此“双标”？

　　孩子为什么不配合你？孩子不配合你的原因及解决方法

　　想要让孩子顺利配合任务，首先要找出自己的操作中哪里出了问题。通常情况下，孩子不愿配合有以下几种原因：

　　1.你到底想让我做什么？在和孩子沟通时，z基本的要求是确保孩子接收到信息。如果孩子沉浸在自己的活动中，你很难吸引孩子的注意力，指令根本传达不到。这时，你需要先让孩子关注到你，比如在孩子玩的差不多的时候，走到孩子对面蹲下或坐下，吸引到孩子的关注后，再说指令。同时，要确保孩子能理解你的指令，并且知道该怎么做。

　　2.任务太多太难，想跑！有的孩子比较敏感，畏难。他们能理解你的指令，但是觉得这件事太难，自己做不好，那么逃避就成了自然而然的选择。这时，你可以先从简单的任务开始，给孩子一些小的挑战，逐渐增加难度，让孩子慢慢适应。

　　3.我凭什么配合你？孩子能懂指令，也知道怎么做，为什么还不配合？没动机！要想让孩子放弃舒适配合你，就要用好强化。简单的指令，给孩子一个小强化，比较难的任务，就需要一个大大的强化去维持，这样孩子才愿意和你一起做任务。强化的时机也很重要，完成任务立刻就给孩子强化。千万别“贪心”，发现孩子当前任务完成的很顺利，就立刻增加难度，孩子还没享受到强化物，紧接着又要面对更高难度的任务，这谁会愿意呢？当孩子出现不满的情绪开始哭闹，你再强化他，强化的就不是之前的任务，而是他现下的问题行为了！

　　在自闭症孩子家庭干预训练中，家长要多多观察孩子的行为，及时调整训练方法，这样才能取得更好的康复效果。