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武汉汉阳区自闭症儿童语言障碍早期康复干预中心名单榜首一览
1、武汉康语儿童康复中心
2、武汉东方启音
3、武汉优佳加儿童智能教育
4、武汉大米小米
5、武汉满天星儿童康复中心
6、武汉新阳光儿童康复训练中心
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
自闭症儿童语言障碍
虽然语言迟缓并不属于自闭症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。沟通包含但不仅限于口头语言上的交流,对于还没有语言的孩子来说,肢体语言、非言语动作都可以替代语言来进行沟通。
大部分谱系孩子的语言发展在每个阶段都很缓慢,且有较大障碍,尤其是在主动表达阶段。
所以我们经常看到一些谱系孩子虽然有口头语言,但是并没有什么含义,很多时候家长也会反应说孩子喜欢说“火星语”。
这就表明ta这种语言还不具备功能性,在语言这种沟通工具的使用以及语言的清晰度、语速的控制、连词组句等都存在较大问题。
自闭症孩子的语言障碍
1.语言发展迟缓
有些程度好一些的孩子偶尔会有语言,可以说出简单的单字,但不能连成句。或者重复性语言过多,一句话中多数词汇是没有意义的,也就是所谓的“火星语”。
2.不能在恰当的情景说恰当的话
有些孩子虽然能认识字词,但是他们经常会说出不匹配当时情景的、不相关的话。比如,别的小朋友都在讨论动画片,自闭症的孩子可能会突然开始背唐诗、背书等等。所以这种也不能算是功能性的语言。
3.沟通能力有明显障碍
谱系孩子大多数都有固执的兴趣以及行为习惯,比如他们可能会长时间自言自语说同一个话题,或者固执地要求他人与自己谈一个话题,而不关注他人的反应或意见。
4.无双向交流
较常见的表现是别人叫他时没有反应、没有眼神对视、不理会别人,总是自己独自玩耍。不能参与其他小朋友的集体游戏或者合作游戏。
5.言语功能有明显异常
谱系孩子在说话的音量、语速、节奏及音调上都多少有些问题。经常出现咬字不清、说话速度太慢、没有音调声音平平等问题,还经常会省略词语。如说“我要去超市买东西。”这句话,他们经常会说成“超市,买。”而且经常说不清楚。说话的时候,丹田不发力,嘴型不经常变化,气息很弱,所以听起来会含糊不清。
6.人称代词混淆
谱系孩子难以理解抽象概念,尤其是“你”、“我”、“他”这样的人称代词容易混淆不清。比如对孩子说:“你叫什么名字”,他有可能会说“你叫淘淘”,或者直接跟着仿说。
而沟通能力是社会交往以及人际交往中较基础的技能,如果孩子在成长过程中的适龄阶段没有发展相应的沟通能力,那么会很大程度的影响孩子将来上幼儿园以及的学习生活。