盘点昆明语言迟缓儿童语言康复机构地址电话，可以陪同孩子到昆明康语做语言训练，旨在为语言发育迟缓、多动症、自闭症谱系障碍、感觉统合失调、运动发育障碍等特需儿童提供早期全面干预和科学治疗干预的专业康复。针对语言发育迟缓的孩子，采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。目前在昆明的盘龙区、书林街等都有校区，可以拨打页面400电话就近安排。

　　如何让语言发育迟缓的宝宝说话，这3个方法，让宝宝轻松开口

　　“我家宝宝已经两岁了，为什么还只会喊爸爸妈妈，平时看上去也挺机灵的，问他什么都能听懂，就是不愿意开口表达，只是用在哪手在比划，好烦恼啊。”语言是人类交流思想的工具，也是生活必须技能，宝宝语言发育迟缓了家长是不可谓不着急，生怕影响孩子的健康成长。那么，家长平时在家长需要怎样给孩子做干预训练呢?

　　语言发育迟缓是什么?

　　语言发育迟缓指的是儿童在语言理解或口头表达方面明显落后于同龄儿童的正常发育水平，起病的原因包括听力障碍、孤独症、脑性瘫痪、智力障碍等因素。发现儿童有语言发育迟缓现象，应及时查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。

　　语言发育迟缓如何干预训练？

　　1、激起孩子说话的欲望:

　　父母要抓住任何可能的机会不停的和孩子说话，用其能听懂的语言交流，这是让孩子开口说话的z简单有效的办法。在交流时，父母要看着孩子跟孩子进行交流;如果他对你的语言有所回应，用“支离破碎”的语言加上肢体动作和面目表情来传达他想要表达的意思，家长应及时送上热情的鼓励，让孩子知道通过语言表达可以得到应有的满足感，产生说出个人想法的欲望。对这些孩子，父母不要在意他说得好不好，也别急于纠正他语言中的毛病，首要任务是要培养起来他说话的自信心，让孩子体验到表达能得到的喜悦，激起孩子说话的欲望。

　　2、针对言语符号理解好但表达能力差的孩子:

　　可以用手势符号进行表达训练。从加大理解词汇量出发，同时导入手势、模仿发音。如果孩子的发音没那么准确，家长不应该批评生气，而要鼓励他的发音行为。在孩子能指出或说出的基础上逐渐增加内容，拓展孩子的语言范围，比如，孩子认出或者说出花，可以让孩子指认大红花或说出美丽的花。当孩子对图片指认达到一定量时，会出现讲话和双词语。当理解的词汇量达到大概100个时，会出现”词语爆发期”。增加孩子的词汇量，利用孩子词语爆发期，可促进孩子语言能力的提高。

　　3、针对注意力差，难以沟通的孩子:

　　选择孩子喜欢的物品或者刚兴趣的是来吸引孩子的注意力。孩子喜欢什么就用什么吸引孩子的注意力。比如孩子喜欢吃，就用食物让其咬;孩予喜欢球，就让其拍、扔、滚动等。-边讲名称、动作-边陪孩子玩，讲解要简短、清楚、口型夸张、语速缓慢，让孩子边听边模仿动作、模仿发音或口型，这时要注意细心观察孩子的反应，尽快与孩子取得沟通，并诅及时调整方式方法，取得孩子的信任，让孩子感觉语言表达是快乐的，使孩子的情绪问题和行为问题得以缓解。