昆明孩子3岁不会说话怎么做康复，可以带孩子到昆明语言康复机构-康语训练，一对一评估孩子语言能力，课程训练内容包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等，帮助孩子更快开口。本中心成立以来，一直致力于改善发育障碍儿童的核心症状，开设有一对一个训，一对一感统，一对多小组，一对多感统课程。以应用行为分析（ABA）、行为技术（RBT)、游戏与文化介入(PCI)等训练方法来提升儿童的社交沟通技能及社交认知能力，解决儿童的社会交往核心问题，促进儿童情感认知发展，让儿童走进社会，融入社会。

　　孩子3岁还不会说话怎么办？

　　孩子3岁还不会说话，需要积极寻找病因，从而进行针对性治疗，具体原因如下：

　　1、听力障碍：如果是轻度的听力障碍，可以佩戴助听器，如果是严重的听力障碍，可以植入人工耳蜗；

　　2、中枢神经系统发育异常：由于中枢神经系统发育迟缓导致孩子整体发育落后，不仅不会说话，智力、运动等发育也会比同龄儿明显落后。这时需要及时将孩子送到专业的康复机构进行康复训练，通过康复训练来逐渐改善语言功能；

　　3、自闭症：需要将孩子送到专业的康复机构来进行感觉统合训练，改善语言功能；

　　4、发声器官异常：例如大脑中枢神经系统的发声器官存在异常或口腔内的发声器官存在异常，导致孩子不会说话。这种情况需要及时带孩子到口外科就诊，检查发声器官是否存在异常，若存在异常应及时进行矫形手术，矫形手术后再进行语言训练，孩子就能够逐渐开始学会说话。

　　孩子不会说话，做干预训练3岁来得及吗？

　　一般而言，语言发育迟缓迟缓的“黄金干预期”是2——6岁。3岁正是需要集中干预的年龄，动手越早，恢复的效果就可能越快越明显。根据昕悦飞扬以往的案例，1个月开口说话是有可能的。而且，对于语言发育迟缓的孩子，及时的康复训练是较稳妥、较安全也是较有效的方式。

　　由于儿童语言发育迟缓原因复杂，所以在训练前先要进行细致专业的评估。评估内容包括生长发育、大运动能力发展、感统协调、眼神对视、语言认知、注意力、表达能力等，正式训练的时候也是多方面综合发力，以提高孩子的综合能力为目标。

　　语言并非单纯的发音，而是人们后天习得的，利用语音和语义元素进行交流、传达信息的复杂活动，涉及到人的认知、判断、分析、选择、运用和表达等多系统，多器官，多种能力的紧密配合，所以训练语言实则是训练人的各方面能力。这个训练过程是漫长的、复杂的、细致的、精妙的，需要父母对孩子具有高度的责任心，更需要有耐心的陪伴、照料、关爱还有对训练老师的配合。

　　综上所述，2——3岁其实是语言障碍恢复的关键时刻，父母们一定不能掉以轻心，看到宝宝有相关迹象，不要犹豫，赶紧进行康复训练。